tecnologias de informacion en comercio electronico

Tecnologias Del Comercio Electronico

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http://www.slideshare.net/jaimegalvezsanchez/tics-en-los-gobiernos-locales-5364307

tecnologias de información en los gobiernos municipales.

http://www.slideshare.net/jucarjim/uso-de-tecnologas-web-para-gobiernos-locales

Nuevas tecnologías de la información para el desarrollo de los gobiernos locales

Cerca de 50 personas de Centroamérica y República Dominicana participaron en San José de Costa Rica en este encuentro, que profundizó en las oportunidades que ofrecen herramientas tecnológicas como las que ofrece la web 2.0 para el suministro de información municipal de calidad, el acceso a la misma por parte de la ciudadanía y su relación con los medios de comunicación masiva.

Expertos de la Universidad Autónoma de Barcelona expusieron conferencias y dictaron talleres sobre ciberperiodismo y comunicación local, así como la importancia de entender el concepto de “comunicación estratégica” para aplicar correctamente las nuevas tecnologías en la planificación de actividades de comunicación como campañas cívicas o electorales.

Autoridades municipales, comunicadores de las asociaciones nacionales de municipios, periodistas y expertos informáticos asistieron al encuentro en el que expertos de Radio Nederland Training Centre explicaron cómo las relaciones sociales cambian y evolucionan debido a los avances tecnológicos.

El encuentro evidenció la necesidad de que la comunicación se inserte en las políticas públicas municipales como un eje estratégico y con ello, incorporen las nuevas tecnologías, las cuales ofrecen hoy por hoy grandes posibilidades para contribuir al desarrollo de los municipios de la región.

Gobierno Electronico "España"

http://www.administracion.es/

Gobierno Electronico "España"

Desde que en 2001 lanzó el plan Info XXI, el Gobierno ha realizado un gran esfuerzo en el desarrollo de los servicios públicos en Internet. Y ese esfuerzo ha tenido su premio: España es el sexto país europeo que mejores servicios públicos ofrece a ciudadanos y empresas a través de la Red, según un reciente estudio de la consultora Cap Gemini Ernst & Young.

Con una puntuación global del 64%, España se sitúa por encima de la media europea (60%) y supera a países como Francia, Reino Unido o Alemania. Sólo hay un pequeño pero: los servicios a empresas están más desarrollados que los dirigidos a los ciudadanos.

España destaca en la funcionalidad y la accesibilidad de servicios como los impuestos, denuncias policiales, acceso a catálogos de bibliotecas y boletines oficiales, información a los ciudadanos, certificados de nacimiento y matrimonio y servicios sanitarios.

Administracion.es

Esas son las gestiones que más realizan los españoles desde el nacimiento en 2001 de administracion.es (www.administracion.es), portal que ejerce de intermediario virtual entre el ciudadano y la Administración. La creación de este sitio web respondió a la intención del Gobierno de eliminar el papeleo y hacer más accesible al ciudadano los servicios públicos online en una sola dirección electrónica.

Pero el 'portal del ciudadano' se enfrentó tras su lanzamiento, el 30 de agosto de 2001, a un aluvión de críticas relacionadas con su diseño y navegabilidad: los usuarios se quejaban de la lentitud, de que había sido diseñado con 'FrontPage' (herramienta amateur de Microsoft) y de la ausencia de sistemas de búsqueda eficaces.

Un año después de su inauguración, administracion.es persistía en sus claras deficiencias y los colectivos de internautas preguntaban por el destino de los dos millones de euros que costó ponerlo en marcha. Ahora mantiene lo que muchos internautas consideran un obsoleto sistema de frames y frecuentes errores de carga en sus páginas.

Para realizar por Internet las funciones más importantes hace falta un "certificado digital"

Con todas sus limitaciones, administracion.es se ha convertido en el punto de partida casi obligatorio para cualquier ciudadano o empresa que desee, por ejemplo, hacer la declaración de la renta, descargar un formulario o consultar el historial laboral a través de Internet.

En el 'portal único' de la Administración el usuario encontrará enlaces con todos los ministerios, organismos públicos, comunidades autónomas y las principales corporaciones locales, así como toda la información administrativa que desee. Pero no basta con entrar en la página y hacer un "clic" en la gestión deseada. Si un ciudadano quiere cumplir con las obligaciones que impone la Administración a través de Internet aún tendrá que salir a la calle a realizar un último trámite: conseguir un certificado de usuario.

Para determinadas gestiones administrativas (las más importantes: aquellas que requieren funciones de cifrado y/o identificación), el Estado exige un certificado digital personal e intransferible que sólo proporciona la Fábrica Nacional de Moneda y Timbre (FNMT).

FÍSICA CUÁNTICA

http://eter-reiki.blogspot.com/

La Maravillosa Educación Cuántica

Gran parte de nuestros lectores son gente como uno. Otros piensan que son diferentes.En verdad tanto unos como otros tienen razón. Somos diferentes en nuestras propias identidades, pero compartimos el secreto no identificado de ser una unidad dentro de nuestra gran diversidad. Todos somos partes del uno. Y el uno forma parte de cada uno de nosotros.

Fernando Savater ha dicho que no vinimos al mundo, sino que vinimos al tiempo.Pero el tiempo igualmente no es el inexorable absoluto en el cual hemos creído siempre. El tiempo es una dimensión relativa de la cual tenemos conciencia los humanos, en la cual creemos que se encuentra resumida toda nuestra experiencia, toda nuestra vivencia. Pero el tiempo incluso, no deja de ser una perspectiva de la propia vida.

La vida en si misma, es un camino.Un camino lleno de accidentes, lleno de cambios.Un camino que transitamos, un camino que se encuentra allí para aprender de él, una peregrinación en la cual se generan aciertos y errores, situaciones que identificamos como problemas, ilusiones, sueños, decepciones, frustraciones, todas relacionadas con la forma como vemos la vida.

Las ideas que tenemos sobre las cosas son nuestra primera percepción de la realidad.Vemos primero a través de ese pensamiento. Si el pensamiento no está ordenado, tampoco lo estará nuestra visión. Platón decía que primero se formó el mundo de las ideas y luego el de la realidad. Vemos lo que pensamos.

Pero así como vemos lo que pensamos, asimismo nos ocurre lo que pensamos. Propiciamos con nuestro pensamiento nuestra realidad, la moldeamos a imagen y semejanza de lo que pensamos. Dentro de la infinita gama de sucesos posibles que nos puedan ocurrir, pensamos aquellos que hacen posible nuestra realidad.

Estamos en muchas partes a la vez, pero solo percibimos una. Apenas en nuestros sueños, accedemos a ese infinito de locaciones no conscientes que nos ayudan a comprender un poco mas de lo que somos y que no podemos ver. Hay un vasto universo dentro de nosotros, tan vasto y grande como el que tenemos fuera. Porque así como se proyecta el espacio, así lo hace el tiempo, dilatándose o contrayéndose, fuera y dentro de nosotros.

Todo es un asunto de vibraciones. De mensajes. De frecuencias que no sintonizamos, porque estamos habituados a no escuchar, a no observar, a no darnos un momento de paz para oir los maravillosos sonidos del inconmensurable espacio interior que desconocemos. La materia “danza”. Aún aquella que consideramos inanimada. Emite vibraciones, hablan a través de ellas. Pero la gran mayoría de nosotros no la percibe, porque no se ha educado para ello. Si tuviéramos fotorreceptores diferentes, pudiéramos percibir la luz que vemos como monótona en un maravilloso arco iris. Si tuviéramos oídos más sensibles, pudiéramos hasta escuchar las vibraciones de las piedras que consideramos sin animación. Todo eso es energía.

Emisiones de “fotones” generan una gran comunicación universal. Ponen en contacto la luz y la materia e intercambian contenidos.La física cuántica está allí, ha estado siempre a la espera de que nos diéramos cuenta de su existencia. Cuando damos algo a alguien, lo estamos haciendo con nosotros mismos. Cuando lo negamos, a quien negamos es a nuestro propio ser. Nuestra proyección física y nuestra acción son igualmente cuánticas, al igual que nuestras emociones que se traducen en reacciones bioquímicas en nuestro organismo. Cuando deseamos el bien a alguien, ese bien regresa multiplicado de bienestar a nosotros.Cuando deseamos el mal a alguien, ese mal lo regresamos a nosotros multiplicado de malestar.Porque todo inicialmente está en el pensamiento, donde se inicia todo lo que somos. Por eso, es que la educación cuántica debe tomar espacio para hacernos comprender la incertidumbre de Heissenberg y el gato negro de Schorodinger. Pero fundamentalmente para enseñarnos a comprender como trabaja el universo que se encuentra en cada uno de nosotros y poner a trabajar efectivamente sus conexiones con el mundo exterior que tambien es parte de nosotros.Porque todos somos uno.

Educación cuántica:

Un educador cuántico

Siempre he pensado que debe hacerse un cambio radical en la educación. Que esa educación funcional a lo que necesita la economía no puede ser el fundamento de la educación.

Tuve la fortuna de ir a un colegio privado muy especial, donde se fomentaba la creatividad y el pensamiento crítico. Pero eso cambió por circunstancias que como saben, fueron moldeando quien soy hoy a pesar de su dureza en aquel momento. Cambié de colegio, a uno público donde asistían tantas personas como nunca hubiera imaginado que podían transitar en una escuela.

Allí aprendí a ser un número más y vi el poco interés que los alumnos tenían por aprender… y muchos profesores por enseñar. Muchas de esas materias, fueron aprobadas sin tener clase y privandonos a todos de esos conocimientos. Debo decirlo: hay materias cuyo contenido desconozco, pues jamás tuve profesor en ellas. Una verdadera pena para un alma curiosa y ávida de conocimientos.

Lo que más dolor me causó en esos años, y en los posteriores de la universidad, fue el limitado rango de pensamiento crítico y creatividad. Poco a poco, frente a mis ojos se iba limitando la posibilidad de pensar distinto, de querer cambiar las cosas. Había que ceñirse a estrictas teorías, aceptar las reglas y hacer silencio.

Tal vez suene exagerado, pero me sofocaba. Poco a poco, iba conociendo un mundo que no me gustaba y parecía que me tenía que rendir ante él. Era lo que me enseñaban.

Finalmente no soporté más. La primer decisión fue suspender mis estudios por un tiempo (la economía familiar tampoco ayudaba a seguir) y ese tiempo se transformó en tiempo indeterminado, hasta que mi vida cambió y conocí la ley de atracción, el Reiki, la física cuántica y la maravillosa manera de vivir que hoy he adoptado. Entonces tomé una decisión: jamás regresar a que nadie me diga qué pensar y que nadie más me juzgue por mis conocimientos.

Puedo equivocarme, y tengo cientos de millones de cosas que aprender… pero creo que cada uno de nosotros en este planeta es único, y jamás aprenderemos las mismas cosas de la misma manera.

Amo el conocimiento, por eso existe esta página. Pero es un camino personal. No puede ser estandarizado.

Les cuento esto porque siempre me dolió el fracaso escolar de tantos jóvenes, y me enfurecí cuando llamaban “vagos” o “perdidos” a los adolescentes. Porque si se pierden y son vagos, todos tenemos algo de responsabilidad. Tal vez… tal vez la educación no se adaptó y hay que repensar todo eso.

Yo no soy educadora, soy alguien que no pudo encajar en la educación tradicional, nada más (y nada menos). Por eso me alegra encontrar personas como CARLOS GONZÁLEZ y su maravilloso libro que aquí comparto para que descarguen y lean: VeintitresMaestrosDeCorazon

Y aquí su blog… donde habla de casi todo, y mucho sobre educación: http://www.ladanzadelavida12.blogspot.com/

Este es un asunto que me apasiona y considero fundamental para el cambio.

Física Cuántica

La física cuántica, también conocida como mecánica ondulatoria, es la rama de la física que estudia el comportamiento de la materia cuando las dimensiones de ésta son tan pequeñas, en torno a 1.000 átomos, que empiezan a notarse efectos como la imposibilidad de conocer con exactitud la posición de una partícula, o su energía, o conocer simultáneamente su posición y velocidad, sin afectar a la propia partícula (descrito según el principio de incertidumbre de Heisenberg).

Surgió a lo largo de la primera mitad del siglo XX en respuesta a los problemas que no podían ser resueltos por medio de la física clásica.

Los dos pilares de esta teoría son:

• Las partículas intercambian energía en múltiplos enteros de una cantidad mínima posible, denominado quantum (cuanto) de energía.
• La posición de las partículas viene definida por una función que describe la probabilidad de que dicha partícula se halle en tal posición en ese instante.

El físico Stephen Hawking, a pesar de su incapacidad, postrado en una silla de ruedas y comunicándose a través de un sistema electrónico, es uno de los mayores conocedores de la Cuántica…